一、依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第 1120420136號函辦理。

二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之 學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族 群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策 略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如 何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何 評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。

三、南區工作坊期程與地點：112年10月13日(五)至112年10月 14日(六)，高雄市左營區新上國民小學(高雄市左營區大順 一路100號)。

四、工作坊參與對象： (一)獲選本計畫112學年度「分組合作學習深耕學校」之校 長、教務主任及計畫內實施教師與「分組合作學習夥伴 學校」之計畫內實施教師（請務必參加）。若計畫內實 施教師已參加過本計畫於101學年度~111學年度辦理之 「初階專業培訓工作坊」，得不用參與本次工作坊。 (二)高級中等以下學校（含高中職、國中及國小）教師結伴 參加。 (三)各領域輔導團成員參加。

五、請師長逕上本計畫分組合作學習網站－活動專區－初階工 作坊報名。（報名網址：https://cirn.moe.edu.tw /Cooperation/Exam/ExamMainList.aspx? sid=19＆type=B）網路報名後需等管理者審核通過，方可 參加。

六、本次工作坊二日皆全程參與者，核發研習時數12小時(未全 程參與者，不核予時數)。

七、若有問題請洽國立臺北教育大學曹瀞方小姐，聯絡電話： 02-3322-3230分機15。 八、檢附旨揭工作坊計畫1份。